REFLEXIÓN CRÍTICA DE LOS ESPIGADORES DE LA CULTURA VISUAL

En la práctica tres del tema 5 había que realizar una reflexión crítica de las posiciones de la cultura visual realizada por Fernando Hernández en su libro "Espigadores de la cultura visual".  

·     La perspectiva proselitista: Esta perspectiva considera que la cultura visual es una influencia negativa para los niños, las niñas y los jóvenes debido a que hacen lo que ven como dice la Teoría de los efectos del cultivo de la media.

En mi opinión, no estoy de acuerdo con esta perspectiva porque considero que la cultura visual no tiene por que ser una influencia negativa si es orientada por un docente o un adulto que ayuda al alumno a entender lo que ve y saber si es adecuado o no en el día a día.

 

·       La perspectiva analítica: En esta perspectiva el profesorado es consciente de que los estudiantes son consumidores de la cultura visual y por ello, los profesores intentan que sus alumnos aprendan a analizar críticamente la cultura visual para así ser conscientes de la realidad que les rodea y de los mensajes ocultos que la cultura visual transmite.

Desde mi punto de vista, estoy de acuerdo con esta perspectiva debido a que, gracias al profesorado, los estudiantes pueden aprender más sobre la cultura visual y ver todo lo bueno que pueden sacar de ahí. Además, pienso que es cierto que la educación en valores debe relacionarse con la cultura visual.

 

·       La perspectiva de la satisfacción: En esta perspectiva, el profesorado apoya que los alumnos se involucren en la cultura visual completamente sin dejarlos tener un juicio crítico.

En mi opinión, no estoy de acuerdo con esta perspectiva ya que, si no ayudamos a los alumnos a analizar críticamente todo aquello que proviene de la cultura visual, ellos pensarán que todo es positivo y probablemente les perjudique en su futuro.

 

·       La perspectiva autorreflexiva: En esta perspectiva los profesores reconocen la gran influencia de la cultura visual en la sociedad y apoyan a los alumnos a que sean ellos mismos los que hagan una reflexión del tema y los que aprendan de manera individual.

Desde mi punto de vista, estoy de acuerdo en dejar que los alumnos investiguen por sí mismos, pero también pienso que existen ocasiones en las que ellos necesitan la ayuda de un docente que les oriente para realizar un aprendizaje más completo.

 

En conclusión, la cultura visual es algo que está presente hoy en día y que todos los estudiantes consumen de ello, por lo que los docentes debemos intentar sacar todo lo positivo de ello y ayudar a los alumnos a que sean críticos con estos temas.